以铸牢中华民族共同体意识为引领 助推贵州民族传统手工艺产业高质量发展

民族传统手工艺是民族智慧的结晶，是优秀民族传统文化的重要组成部分。贵州民族传统手工艺种类繁多，主要有刺绣、蜡染、银饰、剪纸、陶艺、雕刻、编织、服饰、乐器、漆器、民间绘画等。民族传统手工艺既是“多彩贵州”文化的重要象征，又是贵州特色产业、特色旅游的重要支撑。习近平总书记2021年视察贵州时指出：“把苗绣发扬光大，传统的也是时尚的。它既是文化又是产业，它既能够弘扬民族文化、传统文化，又用产业来扶贫，用产业来振兴乡村，可以作出贡献。”《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发[2022]2号）提出:“积极发展民族、乡村特色文化产业和旅游产业，加强民族传统手工艺保护和传承，打造民族文化创意产品和旅游商品品牌。”

近年来，贵州深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想以及视察贵州重要讲话精神，坚持以建设铸牢中华民族共同体意识模范省为引领，坚持以中华文化凝聚强大精神力量，统筹协调好政府、市场、社会的力量，把现代审美理念和工艺技术融入到民族传统手工艺中，通过创造性转化、创新性发展，推动民族传统手工艺品生活化、时尚化、精致化，将资源优势转化为经济发展优势，打造具有贵州特色的民族文化创意产品和旅游商品品牌，促进民族传统手工艺产业高质量发展，既保护传承民族优秀传统文化，凝聚人心、增强各族人民的“四个自信”，又充分体现时代风貌特征，助推乡村振兴和民族地区群众增收致富，推动了民族地区经济社会发展，为贵州加快构建以数字经济为引领的现代产业体系，建设铸牢中华民族共同体意识模范省作出积极贡献！

“传统技艺+现代创意”，文化与产业融合发展。一是随着民族文化资源的深入挖掘和保护，大量有专业素养的年轻人参与到民族传统手工艺保护传承工作中，他们依托传统手工技艺，积极创业就业、传承创新，不仅将民族文化、传统技艺与现代创意相结合，而且在传承创新、知识产权保护、提升品牌影响力等方面意识较强，还通过淘宝、抖音等方式进行宣传和销售，在有效对接市场的同时得到市场的高度认可。二是与省内外文创企业设计团队合作，进行创意设计，帮助企业改善材料、改进设计、改良制作、提高品质、培育品牌。相继开展了“水族马尾绣”、苗妹银饰工艺品、布依族服饰创意设计等“创意贵州”系列工作，设计推出相关系列产品，丰富了我省旅游商品，推动了传统手工艺创造性转化、创新性发展，呈现出民族传统文化与民族传统手工艺产业融合发展的良好态势。

“手工作坊+现代生产”，规模化程度稳步提升。贵州保护传承和发展较好的民族传统手工艺许多都嫁接了现代技术，从以前的全手工逐渐引入了现代生产方式，部分手工艺还进行了人工替代，产品设计融入了现代审美，涌现出大量手工艺人作坊、大师工作室、现代生产企业等。依托民族地区传统手工艺优势，贵州对现有的非遗传习所、民族文化企业等，认定挂牌非遗工坊，对工坊传承人群系统性针对性加大培训，变“输血”为“造血”，帮助当地群众就近就地就业，实现技能与增收“双赢”，“指尖技艺”转化为“指尖经济”。黔西南州成功打造“锦绣家园”非遗体验产业园，建成册亨中华布依锦绣坊等民族文化旅游创意产业集聚区，累计培养绣娘13.12万人，带动2万余名贫困妇女就业增收。三是通过实施传统工艺振兴计划，培养贵州传统工艺创新人才，振兴传统工艺，加强非物质文化遗产的传承与发展，助推民族地区经济发展。截至2021年底，黔东南州从事民族民间工艺品生产主体（包含个体工商户）共4077家，年产值在1000万元以上民族民间工艺品加工企业7家，100万元以上民族民间工艺品加工企业39家。

“匠人锻造+平台赋能”，保护传承基础夯实。贵州民族传统手工艺基本都是非物质文化遗产，为加强非物质文化生产性保护，坚持工匠培养和平台打造“两条腿走路”，重点选评了一批非遗传承人，建设了一批非遗传承基地。截至2022年，全省有国家级非遗代表性传承人94人，省级非遗代表性传承人622人，“贵州省工艺美术大师”96人。目前，建立国家级文化生态保护实验区1个、省级文化生态保护区2个；国家级非遗生产性保护示范基地3个，省级非遗生产性保护示范基地57个，省级少数民族工艺传习所724个。形成了以非遗传承人为核心，以文化生态保护实验区、非遗保护示范基地和少数民族工艺传习所为平台、载体的民族传统手工艺保护传承体系，为打造民族文化创意产品和旅游商品品牌奠定了良好基础。

“带教传承+活态培养”，传承创新后继有人。一是在高校设立相关专业或培养方向。如贵州民族大学2012年成立了民族民间美术系，截至2022年，已培养民族传统工艺设计制作的本科生300余人、研究生60余人，同时也对非遗传承人、民间手工艺人进行专业培训。目前，这些毕业生分布于全省，活跃于民族传统手工艺传承创新发展的舞台上。二是在民族地区职中和高职开设相关专业。如凯里学院、黔东南民族职业技术学院、黔南民族职业技术学院等开设有民族工艺美术专业，在中等职业院校和中小学也开设相关课程，指导学生进行创新设计制作，开发的文创旅游产品获得好评。从普通本科院校到职院、职校、中小学的培养体系，使民族传统手工艺后继有人，具有更强的生命力。

作者：贵州省政协民宗委 张斌

责任编辑 曾雯歆

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